石家庄分中心2009年暑假招生

班 次

年 龄

训练内容及效果

基 础 班

感觉统合训练班

3—10岁

提高身体素质、激发大脑潜能，促进动作协调发展，克服小动作多、注意力持续短、调皮任性、胆小固执的现象。

视-动综合能力班

3—12岁

改变写字速度慢、作业拖拉等现象；纠正阅读、书写时丢字、漏字、跳行、颠倒等现象，提高视-动反应速度，改善书写能力。

注意力记忆力

训练班

6—12岁

改善听课质量，提高注意力，克服听课内容记不住、记忆生字和背诵困难、丢三落四等现象,提高学习效率。

学前智力潜能

开发班

4—6岁

开发幼儿智力潜能，包括注意力、记忆力、观察能力、理解能力、思维能力的培养。最终达到开发智力潜能的目的。

提 高 班

理解能力提高班

6—12岁

提高语言表达及文字理解能力，提高阅读理解能力；增强对语文及数字应用题的理解能力。

思维能力训练班

6—14岁

通过强化拓展训练，提高图形数字推理能力；理顺数学应用题解题思路，提高数学思维能力。