为将教育个性研究工程落到实处，为推进青少年个性化教育工程开展提供帮，为推进该项工作的深入进展，教育干预工程工作小组一行前往北京金色雨林学习能力研究中心常州分中心进行现场调研。
工作小组首先听取了研究中心冷薇薇主任对源头性预防工程阶段进展的情况介绍，查看了该中心对76名6至9岁学习成绩落后的学生所做的学生能力测试报告书、儿童感觉统合能力发展评量表、学生感觉统合测试等专业测试报告，并对其中的相关细节及专业问题进行了详细咨询。随后，工作小组观看了中心工作人员的现场教学与训练，进一步增强了感性认识。
常州中心冷主任为“教育个性化工程”成员讲解学习能力测评体系
“教育个性化工程”成员现场观摩学生上课情况
下一步，常州金色雨林将依据测评报告，从接受测试的76名学生中挑选10名进行免费的学习习惯培养和学习能力训练，将源头性预防工作落到实处。
北京金色雨林学习能力研究中心
