多动孩子严重影响学习成绩

    多动孩子严重影响学习成绩，通常有以下表现：
一、活动过多
    处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，玩铅笔，切橡皮，撕纸，拉同学头发、衣服等；平时走路急促，爱奔跑，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。由于自控力差，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦。不避危险，不计后果，如说谎、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高，喜争吵打骂，常称王称霸。
二、注意力不集中
    注意力很难集中，如上课时东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”、“溜号”，听而不闻。做作业时，边做边玩，随便涂改，马马虎虎，潦潦草草，错误不少。不能集中注意力做一件事，做事常有始无终，虎头蛇尾。
三、冲动任性
    冲动任性，不服管束，常惹是生非。玩得高兴时，又哭又叫，又唱又跳，情不自禁，得意忘形；不顺心时，容易激怒，好发脾气。患儿不易合群，久而久之也可造成其反抗心理，常常发生自伤与伤人的行为。
四、学习困难
    由于注意力不集中，上课不注意听讲，对教师布置的作业没有听清楚，以致做作业时，常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况，如把“6”读成“9”，或把“d”看成“b”，甚至左右不分等。写字时，不是多一横，就是少一竖，或者偏旁反写。这类孩子考试成绩波动较大，到3-4年级时，留级的可能相对较多。

   事实上，多动、好动的孩子并不一定就是所谓“多动症”儿童，大部分儿童的好动问题都是可以通过专业训练明显改善的。每个孩子都是一块带雕琢的璞玉，当孩子出现与家长期望不符合的现象时，一定要找准原因，科学教育改善问题所在。