越来越开朗的小薇

    小薇是个漂亮的女孩子，大大的眼睛，长长的睫毛，让人一看见就想抱上去亲一下！每一个看见她的家长都说，“这是谁家的孩子啊？真好看！”可是对于大人们的夸奖，小薇并没有快乐地回应。她总是用小手紧紧地抓着妈妈的衣服，怯怯地看着周围的人。
 
    金色雨林专家给小薇做了测试，发现小薇的整体情况都不是很好。已经该上小学的她，听觉记忆广度能力和听觉长时记忆水平都只达到3岁水平。思维等级也只有百分之二十多。也就是说，假定有100个孩子，她只比其中二十几个孩子强些。除此之外，她的视觉分辨水平和视动统合能力也不是很强。
 
    在给她上课的时候，我发现她只能听6、7个字的句子，太长了她就听不全。这就难怪外面的家长称赞她的时候她没有反应，原来她根本就没听明白大家在说什么。可这样上课的时候又怎么能跟上老师讲课的内容呢？于是我先注意加强她听觉方面的训练。这个基础打好了，其它方面的训练才可以跟上。

    经过一段时间的训练，小薇在听觉广度和听觉记忆方面有了一定的提高，我便开始给她加入一些其他方面的练习。用最简短的语言给她解释题目要求。并鼓励她一定要多说话。在她有一点进步的时候就马上给予称赞。小薇显得很开心，十分配合。
    逐渐的，小薇变得比以前开朗了许多。起初只习惯用点头摇头来回答我问题的小薇，如今变得会主动向我提问题了。她的妈妈也告诉我，小薇在学校的进步特别大，以前她总是一个人在座位上，虽然看上去很乖却什么也没学会。下课也不和同学一起玩耍。如今活泼了许多，考试成绩居然进步了20分。  

    望着她们母女幸福的笑脸，我也感到很开心！