如何对待孩子分心?

nbsp; （2）针对每一个问题想一个可行的办法来解决，并取得孩子的同意。
   （3）用图画式的提醒来帮助孩子记起该在什么时候、什么场所做什么事。
   （4）使用鼓励。这种鼓励不光是物质的奖品，还可以是精神上的安慰、言语的赞许，让孩子在每一个环节都清楚正确与不正确的界限。
   （5）经常给孩子反馈。注意力障碍儿童常常不知道自己在做什么，我们不要等到孩子做错了事才说话，一定要有预见能力，在他可能出现破坏性活动之前就加以限制。
   （6）尽量给孩子以责任。比如让孩子自己起床、自己写作业、没完成的作业本自己上交给老师，让他体验自然后果，而不是由家长代为受过。
   （7）提供给孩子解决问题的思路，经常询问孩子需要什么，因难在哪里，协助他们思考处理问题的办法。也许在帮助的过程中，你就知道你的低姿态会让孩子得到怎样的勇气。
   （8）记得一定要和孩子商量，不要和孩子任性对抗。因为注意力障碍的儿童总是没有那么多耐心来等待某一个问题的解决，他们会更冲动、冒失而不记后果。
   （9）帮助孩子制订学习计划，把每一个大计划分成若干小计划。家长要巧妙地给每一个小讲划设定期限。这是最有效的办法，也许在小计划轻而易举地完成的过程中，大计划也就奇迹般地实现了。
   （10）排出事情的重要顺序，根据所排的顺序一项一项地来做。
   （11）让孩子读书时拿着一支笔，学会在书本上划重点，点出关键字词，并且随时记下自己问题，帮助自己集中注意力。
   （12）使用有刺激性的工具，加深孩子对事物的印象。比如有的孩子依靠视觉更容易刺激记忆，你就可以让他用彩色铅笔标注出所要背诵的内容。